教育部《高等職業學校專業目錄》修訂工作啟動會議在北京召開

2013-09-25 09:45 來源：中國職業教育與成人教育網作者：采編閱讀：68次我要評論

[導讀]9月11日下午，教育部《高等職業學校專業目錄》（以下簡稱《目錄》）修訂工作啟動會議在北京國家開放大學五棵松大樓召開。《目錄》修訂工作綜合組專家，各行業（專業類）職業教育教學指導委員會主任委員、秘書長、《目錄》修訂工作負責人，教育部職成司領導、教學與教材處、農村教育處、教產合作處負責人，《目..

9月11日下午，教育部《高等職業學校專業目錄》（以下簡稱《目錄》）修訂工作啟動會議在北京國家開放大學五棵松大樓召開。《目錄》修訂工作綜合組專家，各行業（專業類）職業教育教學指導委員會主任委員、秘書長、《目錄》修訂工作負責人，教育部職成司領導、教學與教材處、農村教育處、教產合作處負責人，《目錄》修訂工作綜合組辦公室全體成員等共130余人參加了會議。

會議由《目錄》修訂工作綜合組副組長阮智勇主持。

教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱代表《目錄》修訂工作領導小組講話。他首先介紹了《目錄》修訂的國內、國際背景，強調了這次《目錄》修訂工作的重要性和意義；其次，葛道凱著重闡述了《目錄》修訂的原則和需要處理好的幾個關系。第一是主動適應，服務發展原則。第二是繼承創新，靈活設置原則。第三是科學規范，體現特色原則。第四是推進銜接，構建體系原則。他還指出，要堅持這四個原則就要處理好四組關系：第一是寬和窄的關系。第二是現實與長遠的關系。第三是科學性與規范化的關系。第四是穩定性與靈活性的關系；最后，他對《目錄》修訂工作提出四點要求：第一，高度重視，加大落實。《目錄》修訂是今年教育部的重點工作，也是每一個行指委的重點工作。各行指委和有關單位要充分認識這項工作的重要性和緊迫性，加強組織領導，確?！赌夸洝沸抻喒ぷ饔辛?、有序、有效地開展。第二，深入研究，科學制定。研究工作是目錄修訂的基礎，這個研究包括調查，包括產業研究，國際研究，國內不同地區產業研究，專業設置還要兼顧大、中、小、微企業。第三，密切配合，形成合力。在修訂過程中，可能有些專業是跨行業的，這時候就要團結起來，把各個行業的要求都提出來，在這個基礎上共同來研究制定專業設置。第四，統籌協調，整體推進。綜合組要負起責任統籌協調好《目錄》修訂工作，要科學地劃分不同組的任務，各行指委也要支持配合綜合組的工作。